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初中地理黄土高原课件

课件 时间:2018-04-21 我要投稿
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  “黄土高原”内容繁多,地貌独特,生态环境脆弱。如何上好这一课?下面是小编为大家收集整理的初中地理黄土高原课件,仅供参考。

  初中地理黄土高原课件

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  《黄土高原》教学反思

  转变传统的教学方式,开发运用有效的学习资源,让学生在探究活动中主动学习,不是一个只能停留在理念上的问题。让学生动手、探究等多种能力得到培养,使他们学有所乐,学有所得,学有所用。

  学生的潜在能力的高低,关键在于教师是否有意识地引导与开发。处于基础教育战线的老师们,让我们走出学科本位主义的涡漩,让学生多一些自由学习的空间,让我们一起在课改实践的摸索中,勇敢地迈出你每一次教法尝试的第一步,走过去,前面是个天,相信我们一定会迎来素质教育更加美好灿烂的明天。

  1、尝试新的教学模式,“人本性”贯彻始终。本节课以学生的发展为主,关注学生的学习感受,培养学生自主学习、主动探究的精神。本课通过运用电脑多媒体,充分调动了学生的学习主动性和积极参与意识,充分体现了了以学生为本,以探究学习为本的新课程理念,使学生能够在活动和快乐的情境中学到知识。

  2、在传统课堂教学中注重了学生环保意识和人文意识的培养。本课教师通过创设民主和谐的教学氛围,以及通过多种教法的灵活运用和有机结合,使学生认识到了环境保护的重要意义,增强了学生的环保意识,从而使学生树立了正确的情感价值观和人文意识。

  3、多种教学手段的运用,培养学生的地理能力。本节课教学过程从多媒体视频及图片的观看,由感性到理性,逐步深入,注重引导学生思考、对比、分析问题,培养学生解决问题的能力。

  4、当然在本节课的学习中还存在缺点,比如在看完黄土高原水土流失的成 因两段视频后想让学生直接总结黄土高原水土流失的成因,找出气候、水源、植被图自己分析,可是由于时间太短,学生资料不足等原因,我给出了一定的范围,没有完全。这些我记录下来,以后在教学过程中要多多注意。

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